1- Alfabetización digital de los alumnos/as.
2- Productividad al realizar actividades como: preparar apuntes, ejercicios prácticos, búsqueda de información...
3- Innovación de las prácticas docentes.
4- Desarrollo de los contenidos de ámbito procedimental.
5- Preparación de niños/as y jóvenes para las nuevas formas culturales y la sociedad de la información.
6- Mejora de los procesos de enseñanza a través de la innovación en materiales didácticos y la metodología empleada con ellos.
7- Posibilidad de practicar y evaluar diversos tipos de contenidos.
8- Autoevaluación del alumno/a.
9- En cursos inferiores, trabajo de la coordinación óculo-manual.
10- Posibilidad de llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje en entornos reales y motivadores.
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